Economie en organisatie keuze Economie en bedrijfswetenschappen
Eerste graad - 1ste en 2de jaar
A-stroom (theoretisch)
Voel jij een uitgesproken interesse voor de actualiteit? Wil je meer te weten komen over de economische realiteit vanuit het standpunt van de consument, de bedrijven en de overheid? Ben je bereid om op een kritische manier na te denken over reclame, privacy en onze ecologische voetafdruk? Wil je je ICT-vaardigheden aanscherpen en inzicht verwerven in betaalmiddelen en budgetbeheer?
Dan is onze nieuwe basisoptie ‘Economie en organisatie’ ongetwijfeld iets voor jou!
Wie ben jij?
Wil je graag weten hoe consumenten zich gedragen? Heb je altijd al willen kennismaken met de werking van een bedrijf? Ben je geboeid door de rol van de overheid in onze samenleving? Wil je ook je eigen ondernemingszin ontwikkelen? Versterk je graag je digitale vaardigheden in een economische context? We bieden je graag de kans om dit alles te combineren met een uitdagend pakket aan algemene vakken.
Studeren en taken maken voor school doe je graag en jouw loopbaan in de lagere school verliep heel vlot? Dan is de optie Economie en organisatie keuze economie en bedrijfswetenschappen de geschikte keuze voor jou!
Wat na de eerste graad?
Deze basisoptie bereidt je voor op alle finaliteiten in de tweede graad. De studierichting Latijn behoort niet meer tot de mogelijkheden.
Lessentabel
| Basisvorming | 1 - 2 |
|---|---|
| aardrijkskunde | 2 - 1 |
| beeld | 1 - 1 |
| Engels | 1 - 2 |
| Frans | 3 - 3 |
| geschiedenis | 1 - 2 |
| godsdienst | 2 - 2 |
| lichamelijke opvoeding | 2 - 2 |
| mens en samenleving | 2 - 0 |
| muziek | 1 - 1 |
| natuurwetenschappen | 2 - 1 |
| Nederlands | 4 - 4 |
| techniek | 2 - 2 |
| wiskunde | 4 - 4 |
| Basisoptie | |
|---|---|
| project ondernemen | 2 - 0 |
| maatschappij | 2 - 0 |
| economie en organisatie | 0 - 5 |
| ICT | 1 - 0 |
| culturele vorming | 0 - 1 |
| keuze-uur: remediëring Frans, remediëring wiskunde, maatschappij & welzijn, wetenschappen | 0 - 1 |
“Op klasdagen werk je intensief samen met je klas en kan je zo een hechtere groepsband creëren.”
"Op het HHvMB heb ik ontdekt wat mijn talenten zijn, maar ook waar mijn moeilijkheden liggen. Zo heb ik mijn eigen pad hier bewandeld en ben ik uiteindelijk op mijn pootjes terecht gekomen!"
"Op het HHvMB kreeg ik niet alleen kennis mee, maar ook de waarde van vriendschap, doorzettingsvermogen en zelfontdekking."
"De leerkrachten zijn zeer enthousiast en gepassioneerd door hun vak."
"Op HHvMB vond ik mijn weg dankzij de diverse richtingen en de uitnodigende sfeer van een creatieve omgeving. Met uitstekende leerkrachten, goeie leerlingbegeleiding en een warme, gezellige atmosfeer heb ik er een goede tijd gehad en mooie herinneringen aan overgehouden. Het was een plek waar ik niet alleen genoot, maar ook de steun kreeg die ik nodig had om te groeien en te bloeien."
"De school organiseert veel activiteiten en ook een leuke fuif. Ze doen hun best om een voor een goede sfeer te zorgen in de klas."
"In het HHvMB word je op een positieve manier uitgedaagd om te ontdekken wat je allemaal kan en wat je nog kan leren. Zo verwerf je over de jaren heen heel wat vakinhoudelijke kennis, maar ook zelfkennis waardoor je een goede studiekeuze kan maken voor het hoger onderwijs."
“Je hebt een goede band met de leerkrachten. Op het HHvMB heb je ook een goede socio-emotionele begeleiding. Ze staan altijd klaar voor je.”
"Ik merk dat ik aan de universiteit veel voordeel haal uit de goede basis die in Berlaar heb meegekregen. Daarnaast heb ik hier een bijzonder leuke tijd gehad!"
"Het HHvMB is een school die een goede ondersteuning biedt voor het hoger onderwijs en dat in een aangename en leerrijke omgeving."
"Door het doorzettingsvermogen en discipline die ik meegekregen heb in het HHvMB, merkte ik al snel aan de unief dat ik het niveau aankon en voelde ik me gemotiveerd om hard te werken. Mede dankzij de leerkrachten, ieder gepassioneerd in hun vak!"
“Iedereen accepteert elkaar in het HHvMB.”
"Je kan altijd bij de leerkrachten terecht en zeker ook bij de leerlingbegeleiding ."
"Ik zocht een studierichting met veel uitdaging en die heb ik gevonden. We doen veel leuke uitstappen. Als je je niet goed voelt, kan je altijd bij leerlingbegeleiding terecht. Ook met je klastitularis kan je babbelen. Hij/zij helpt je met plezier verder."
"Aan de hogeschool merkte ik al snel dat ik een ruime basis had meegekregen in het HHvMB. Het enthousiast lerarenteam heeft hier een zeer belangrijke en waardevolle rol in gespeeld."
"Ik sloot pas in de tweede graad aan op het HHvMB en werd hartelijk ontvangen door leerlingen en leerkrachten. Niet enkel mijn academische kwaliteiten maar ook mijn muzikale talenten kon ik kwijt in de schoolband."
“In Berlaar krijg je verschillende bouwstenen om een wondervolle toekomst op te bouwen.”
"Ik vind de lessen heel leuk omdat je elke 50 minuten een nieuwe leerkracht krijgt. De meesten zijn super lief! De schooluitstappen zijn geweldig en goed georganiseerd en heel leuke bestemmingen en plaatsen."
“Ik kan hier zijn wie ik ben.”
"Ik vind de begeleiding op school goed. Je wordt altijd geholpen. Het zijn toffe leerkrachten en ze kunnen goed lesgeven. De titularissen zijn lief. We hebben een eigen laptop en als er iets niet werkt, lossen de ICT-leerkrachten dat op. De schooluitstappen zijn geweldig. Er zijn ook superleuke speelplaatsactiviteiten. De sfeer is hier echt fijn!"
"Ik ben blij dat de leerkrachten blijven geloven in mij. Als ik hier een gepaste emoji aan kon toevoegen, had ik dat zeker gedaan."
“De school bruist van enthousiasme."
