Economie en organisatie keuze Bedrijf en organisatie
Eerste graad - 1ste en 2de jaar
A-stroom (theoretisch praktisch)
Voel jij een uitgesproken interesse voor de actualiteit? Wil je meer te weten komen over de economische realiteit vanuit het standpunt van de consument, de bedrijven en de overheid? Ben je bereid om op een kritische manier na te denken over reclame, privacy en onze ecologische voetafdruk? Wil je je ICT-vaardigheden aanscherpen en inzicht verwerven in betaalmiddelen en budgetbeheer?
Dan is onze nieuwe basisoptie ‘Economie en organisatie’ ongetwijfeld iets voor jou!
Wie ben jij?
Wil je graag weten hoe consumenten zich gedragen? Heb je altijd al willen kennismaken met de werking van een bedrijf? Ben je geboeid door de rol van de overheid in onze samenleving? Wil je ook je eigen ondernemingszin ontwikkelen? Versterk je graag je digitale vaardigheden in een economische context?
Studeren en taken maken voor school doe je graag, maar je had hierbij in de lagere school soms een beetje extra ondersteuning nodig? Je zou de lesinhouden graag op een net iets rustiger tempo verwerken? Dan is de optie Economie en organisatie keuze Bedrijf en organisatie helemaal jouw ding!
Wat na de eerste graad?
Deze basisoptie bereidt voor op een studierichting binnen de dubbele finaliteit. Ook een studierichting binnen de arbeidsfinaliteit behoort tot de mogelijkheden. Een studiekeuze binnen een doorstroomfinaliteit kan, maar is minder evident.
De logische vervolgrichting in de tweede graad op onze school is:
- Bedrijf en organisatie (dubbele finaliteit)
Lessentabel
| Basisvorming | 1 - 2 |
|---|---|
| aardrijkskunde | 2 - 1 |
| beeld | 1 - 1 |
| Engels | 1 - 2 |
| Frans | 3 - 3 |
| geschiedenis | 1 - 2 |
| godsdienst | 2 - 2 |
| lichamelijke opvoeding | 2 - 2 |
| mens en samenleving | 2 - 0 |
| muziek | 1 - 1 |
| natuurwetenschappen | 2 - 1 |
| Nederlands | 4 - 4 |
| techniek | 2 - 2 |
| wiskunde | 4 - 4 |
| Basisoptie | |
|---|---|
| economie en organisatie | 0 - 5 |
| project ondernemen | 3 - 0 |
| Frans | 1 - 0 |
| ICT | 1 - 0 |
| maatschappij en welzijn | 0 - 1 |
| keuze-uur: remediëring Frans, remediëring wiskunde, culturele vorming, wetenschappen | 0 - 1 |
"Er is een gevarieerd, leuk en ruim aanbad van uitstappen en activiteiten doorheen het jaar."Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)"In het HHvMB leer je echt wel leren."
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Een fijne klassfeer."
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Het HHvMB heeft gepassioneerde leerkrachten die graag les geven."
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Er heerst een zeer goede communicatie. Dit is de grootste troef!"
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Er hangt een "iedereen-kent-iedereen-sfeer" op het HHvMB"
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Een school met inspirerende leerkrachten."
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Een school met voldoende uitdaging!"
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
"Het HHvMB geeft een brede en sterke basis."
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
“Het HHvMB is een school die net iets verder gaat dan andere scholen.”
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
“Als leerling kan je altijd bij iemand terecht. Er zijn heel veel leerkrachten maar ook leerlingbegeleiding die jou willen helpen om door te zetten en positief te blijven.”
Terugblik van een zesdejaars (afstudeerjaar 2025)
