Bedrijfswetenschappen
Derde graad
5de jaar (schooljaar 2025-2026) en
6de jaar (schooljaar 2026-2027)
domeingebonden doorstroomfinaliteit
Bedrijfswetenschappen is een theoretische studierichting in de domeingebonden doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met een zeer uitgebreid pakket Bedrijfswetenschappen. Voor deze studierichting in de derde graad is een voorkennis economie en boekhouden vanuit de tweede graad vereist. Voor instromers uit andere doorstroomrichtingen kan een inhaalbeweging nodig zijn. We bieden jou een uitgebreider pakket talen. We zetten ook extra in op het vlak van maatschappelijke vorming en burgerschap.
Wie ben jij?
Je kiest voor bedrijfswetenschappen als je je verder wil verdiepen in macro-en micro-economische aspecten en de werking van ondernemingen. Je bent een leergierige leerling met interesse in ondernemerschap en duurzaamheid. Je onderzoekt hoe bedrijven kunnen groeien met aandacht voor mens en planeet. Het opstellen van een missie en visie, gekoppeld aan sociale en ecologische verantwoordelijkheid, vind je ook belangrijk.
Je werkt graag met financiële gegevens zoals balansen en resultatenrekeningen om inzicht te krijgen in de rendabiliteit van een onderneming. Daarnaast ben je geïnteresseerd in marketing en bestudeer je hoe bedrijven strategieën en online tools inzetten om klanten aan te trekken en te behouden. Met deze kennis kan je bijdragen aan een efficiënte en duurzame bedrijfsvoering.
Wat na 3de graad bedrijfswetenschappen?
Wanneer je bent afgestudeerd in bedrijfswetenschappen, heb je keuze uit heel wat bacheloropleidingen in het domein waarvoor je hebt gekozen. Handelswetenschappen en Bedrijfskunde, gecombineerde studiegebieden als International Affairs of Onderwijs sluiten prima aan bij je vooropleiding.
Lessentabel
Dit is een voorlopige lessentabel onder voorbehoud van wijzigingen omwille van de modernisering van het secundair onderwijs.
| Algemene vakken | 5 - 6 |
|---|---|
| aardrijkskunde | 1 - 1 |
| Engels | 2 - 2 |
| esthetica | 1 - 0 |
| Frans | 2 - 2 |
| geschiedenis | 2 - 2 |
| godsdienst | 2 - 2 |
| LO | 2 - 2 |
| natuurwetenschappen | 2 - 1 |
| Nederlands | 3 - 3 |
| complementaire uren | 3 - 3 |
| Studierichtingsvakken | |
|---|---|
| bedrijfswetenschappen: - economie - bedrijfsbeheer | 4 - 4 4 - 4 |
| informaticawetenschappen | 1 - 1 |
| onderzoeksvaardigheden economie | 0 - 1 |
| wiskunde | 3 - 4 |
“Zes jaar lang heb ik me hier thuis gevoeld. Op de universiteit merkte ik meteen dat HHvMB me een sterke basis in academisch schrijven had meegegeven.”
“Op het HHvMB word je gestimuleerd om het beste van jezelf te geven. Dat heeft mij gevormd op vlak van inzet en doorzettingsvermogen. Daarnaast is het een aangename plek om te kunnen groeien waar je mooie vriendschappen kan opbouwen. “
"Ik zocht een studierichting met veel uitdaging en die heb ik gevonden. We doen veel leuke uitstappen. Als je je niet goed voelt, kan je altijd bij leerlingbegeleiding terecht. Ook met je klastitularis kan je babbelen. Hij/zij helpt je met plezier verder."
“Op klasdagen werk je intensief samen met je klas en kan je zo een hechtere groepsband creëren.”
"De school organiseert veel activiteiten en ook een leuke fuif. Ze doen hun best om een voor een goede sfeer te zorgen in de klas."
"Ik vind de lessen heel leuk omdat je elke 50 minuten een nieuwe leerkracht krijgt. De meesten zijn super lief! De schooluitstappen zijn geweldig en goed georganiseerd en heel leuke bestemmingen en plaatsen."
"De leerkrachten zijn zeer enthousiast en gepassioneerd door hun vak."
"Ik ben blij dat de leerkrachten blijven geloven in mij. Als ik hier een gepaste emoji aan kon toevoegen, had ik dat zeker gedaan."
"Je kan altijd bij de leerkrachten terecht en zeker ook bij de leerlingbegeleiding ."
