Taal- en communicatie-wetenschappen
Deze studierichting is in aanvraag voor schooljaar 2023 – 2024.
Derde graad - 5de jaar
domeingebonden doorstroomfinaliteit
Taal- en communicatiewetenschappen is een theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met een stevig pakket talen. Via de specifieke vorming worden communicatievaardigheden in de vreemde talen Duits, Engels, Frans en Nederlands verder ontwikkeld en komt inzicht in taaltechnologie aan bod.
Wie ben jij?
Werd in de tweede graad duidelijk dat talen jouw cup of tea zijn? Dan biedt deze richting je Frans, Engels en Duits aan.
Je hebt een grote liefde hebt voor taal en wil je kennis van de moderne talen Frans, Engels en Duits uitbreiden en versterken. Je wil niet alleen de taal beter leren spreken en schrijven, je draait je hand niet om extra woordenschat en grammatica te verwerven. Je bent ook gemotiveerd om je te verdiepen in de communicatiewetenschappen en de inleiding in taaltechnologie.
Wat na het secundair?
Deze richting geeft je alle troeven in handen om een professionele bachelor succesvol af te ronden, denk aan: lerarenopleiding, journalistiek, toerisme, communicatiemanagement…
Ook voor een academische bachelor en master draai jij je hand niet om: toegepaste taalkunde, rechten, communicatiewetenschappen, sociologie, taal- en letterkunde…
Lessentabel
Dit is een voorlopige lessentabel onder voorbehoud van wijzigingen omwille van de modernisering van het secundair onderwijs.
| Algemene vakken | 5 - 6 |
|---|---|
| aardrijkskunde | 1 - 1 |
| geschiedenis | 1 - 1 |
| godsdienst | 2 - 2 |
| LO | 2 - 2 |
| natuurwetenschappen | 2 - 1 |
| wiskunde | 2 - 3 |
| complementaire uren | 5 - 5 |
| Studierichtingsvakken | |
|---|---|
| communicatiewetenschappen en taaltechnologie | 3 - 2 |
| Duits | 2 - 3 |
| Engels | 3 - 3 |
| Frans | 4 - 4 |
| Nederlands | 5 - 5 |
“Zes jaar lang heb ik me hier thuis gevoeld. Op de universiteit merkte ik meteen dat HHvMB me een sterke basis in academisch schrijven had meegegeven.”
“Op klasdagen werk je intensief samen met je klas en kan je zo een hechtere groepsband creëren.”
"Ik vind de lessen heel leuk omdat je elke 50 minuten een nieuwe leerkracht krijgt. De meesten zijn super lief! De schooluitstappen zijn geweldig en goed georganiseerd en heel leuke bestemmingen en plaatsen."
"Ik ben blij dat de leerkrachten blijven geloven in mij. Als ik hier een gepaste emoji aan kon toevoegen, had ik dat zeker gedaan."
"Je kan altijd bij de leerkrachten terecht en zeker ook bij de leerlingbegeleiding ."
“Op het HHvMB word je gestimuleerd om het beste van jezelf te geven. Dat heeft mij gevormd op vlak van inzet en doorzettingsvermogen. Daarnaast is het een aangename plek om te kunnen groeien waar je mooie vriendschappen kan opbouwen. “
"Ik zocht een studierichting met veel uitdaging en die heb ik gevonden. We doen veel leuke uitstappen. Als je je niet goed voelt, kan je altijd bij leerlingbegeleiding terecht. Ook met je klastitularis kan je babbelen. Hij/zij helpt je met plezier verder."
"De leerkrachten zijn zeer enthousiast en gepassioneerd door hun vak."
"De school organiseert veel activiteiten en ook een leuke fuif. Ze doen hun best om een voor een goede sfeer te zorgen in de klas."
