Taal en communicatie
Deze studierichting is in aanvraag voor schooljaar 2023 – 2024.
Derde graad - 5de jaar
dubbele finaliteit
Taal en communicatie is een theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit. Ze legt de focus op communicatie in het Nederlands, Engels en Frans. De leerlingen verdiepen zich in communicatieprincipes, -modellen, -processen en -theorieën. Deze richting vormt leerlingen in het ondersteunen van de realisatie en coördinatie van communicatieprojecten en -acties, rekening houdend met het communicatiebeleid van een organisatie.
Wie ben jij?
Je bent je bewust van het belang en de mogelijkheden van communicatie en de rijkdom van een taal. Je wil het Nederlands, Engels en Frans nog beter onder de knie krijgen om er actief mee aan de slag te kunnen gaan. Het lijkt je een uitdaging bedrijven en organisaties te kunnen ondersteunen bij het organiseren van vergaderingen, het opmaken van verslagen, het opstellen van een communicatieplan, het verantwoord en deskundig omgaan met media en verschillende communicatieplatformen. Je hebt bovendien interesse in het ontwikkelen en uitwerken van communicatieprocucten met behulp van ICT.
Wat na het secundair?
Na de opleiding Taal en communicatie kan je verder studeren in een professionele bachelor binnen het studiegebied Handelswetenschappen, Onderwijs en Bedrijfskunde: lerarenopleiding, communicatiemanagement, journalistiek, Media en Entertainment business, office management…
Daarnaast ligt een brede waaier aan graduaatsopleidingen binnen je bereik. Ook Se-n-Se opleidingen zoals medische administratief assistent zijn een optie.
Bovendien kan je onmiddellijk aan de slag op de arbeidsmarkt voor ondersteuning bij het realiseren en coördineren van communicatieprojecten en -acties.
Lessentabel
Dit is een voorlopige lessentabel onder voorbehoud van wijzigingen omwille van de modernisering van het secundair onderwijs.
| Algemene vakken | 5 - 6 |
|---|---|
| aardrijkskunde | 1 - 1 |
| geschiedenis | 1 - 1 |
| godsdienst | 2 - 2 |
| LO | 2 - 2 |
| natuurwetenschappen | 1 - 1 |
| wiskunde | 2 - 2 |
| complementaire uren | 5 - 5 |
| Studierichtingsvakken | |
|---|---|
| Duits | 2 - 1 |
| Engels | 3 - 3 |
| Frans | 3 - 4 |
| Nederlands | 3 - 3 |
| public relations | 7 - 7 |
"Je kan altijd bij de leerkrachten terecht en zeker ook bij de leerlingbegeleiding ."
“Op klasdagen werk je intensief samen met je klas en kan je zo een hechtere groepsband creëren.”
“Ik kan hier zijn wie ik ben.”
“Iedereen accepteert elkaar in het HHvMB.”
"In het HHvMB word je op een positieve manier uitgedaagd om te ontdekken wat je allemaal kan en wat je nog kan leren. Zo verwerf je over de jaren heen heel wat vakinhoudelijke kennis, maar ook zelfkennis waardoor je een goede studiekeuze kan maken voor het hoger onderwijs."
"Door het doorzettingsvermogen en discipline die ik meegekregen heb in het HHvMB, merkte ik al snel aan de unief dat ik het niveau aankon en voelde ik me gemotiveerd om hard te werken. Mede dankzij de leerkrachten, ieder gepassioneerd in hun vak!"
“De school bruist van enthousiasme."
"De leerkrachten zijn zeer enthousiast en gepassioneerd door hun vak."
"Op HHvMB vond ik mijn weg dankzij de diverse richtingen en de uitnodigende sfeer van een creatieve omgeving. Met uitstekende leerkrachten, goeie leerlingbegeleiding en een warme, gezellige atmosfeer heb ik er een goede tijd gehad en mooie herinneringen aan overgehouden. Het was een plek waar ik niet alleen genoot, maar ook de steun kreeg die ik nodig had om te groeien en te bloeien."
“In Berlaar krijg je verschillende bouwstenen om een wondervolle toekomst op te bouwen.”
"Ik vind de begeleiding op school goed. Je wordt altijd geholpen. Het zijn toffe leerkrachten en ze kunnen goed lesgeven. De titularissen zijn lief. We hebben een eigen laptop en als er iets niet werkt, lossen de ICT-leerkrachten dat op. De schooluitstappen zijn geweldig. Er zijn ook superleuke speelplaatsactiviteiten. De sfeer is hier echt fijn!"
"Op het HHvMB kreeg ik niet alleen kennis mee, maar ook de waarde van vriendschap, doorzettingsvermogen en zelfontdekking."
"Het HHvMB is een school die een goede ondersteuning biedt voor het hoger onderwijs en dat in een aangename en leerrijke omgeving."
"Ik vind de lessen heel leuk omdat je elke 50 minuten een nieuwe leerkracht krijgt. De meesten zijn super lief! De schooluitstappen zijn geweldig en goed georganiseerd en heel leuke bestemmingen en plaatsen."
"Ik merk dat ik aan de universiteit veel voordeel haal uit de goede basis die in Berlaar heb meegekregen. Daarnaast heb ik hier een bijzonder leuke tijd gehad!"
"De school organiseert veel activiteiten en ook een leuke fuif. Ze doen hun best om een voor een goede sfeer te zorgen in de klas."
"Aan de hogeschool merkte ik al snel dat ik een ruime basis had meegekregen in het HHvMB. Het enthousiast lerarenteam heeft hier een zeer belangrijke en waardevolle rol in gespeeld."
“Je hebt een goede band met de leerkrachten. Op het HHvMB heb je ook een goede socio-emotionele begeleiding. Ze staan altijd klaar voor je.”
"Ik ben blij dat de leerkrachten blijven geloven in mij. Als ik hier een gepaste emoji aan kon toevoegen, had ik dat zeker gedaan."
"Ik zocht een studierichting met veel uitdaging en die heb ik gevonden. We doen veel leuke uitstappen. Als je je niet goed voelt, kan je altijd bij leerlingbegeleiding terecht. Ook met je klastitularis kan je babbelen. Hij/zij helpt je met plezier verder."
"Op het HHvMB heb ik ontdekt wat mijn talenten zijn, maar ook waar mijn moeilijkheden liggen. Zo heb ik mijn eigen pad hier bewandeld en ben ik uiteindelijk op mijn pootjes terecht gekomen!"
"Ik sloot pas in de tweede graad aan op het HHvMB en werd hartelijk ontvangen door leerlingen en leerkrachten. Niet enkel mijn academische kwaliteiten maar ook mijn muzikale talenten kon ik kwijt in de schoolband."
