Zorg en welzijn
Tweede graad - 3de en 4de jaar
arbeidsfinaliteit
Je bent sociaal én creatief. Je wil goed leren communiceren, lekker en gezond leren koken en je bent handig in huishoudelijke taken. Je wil meer leren over de ontwikkeling van baby tot ouders, gezondheid en het menselijk lichaam.
Wie ben jij?
Je hebt interesse voor de gezondheid, het welzijn en de leefomgeving van gezonde kinderen en volwassenen. En bovenal: je werkt graag met mensen. Communicatieve en sociale vaardigheden zijn belangrijk voor deze richting! Nadenken over en in gesprek gaan met medeleerlingen en leerkrachten over je eigen ideeën en handelingen is vaak aan de orde.
In de eerste graad volgde je eender welke optie in de A-stroom of de optie Maatschappij en welzijn B. Je ontdekt dat je graag je handen uit de mouwen steekt. Leren vanuit heel concrete situaties vind je fijn.
Ben je ook creatief en handig? Kies dan voor Zorg en welzijn in de tweede graad.
Wat na de tweede graad?
De logische vervolgrichtingen in de derde graad zijn:
- Basiszorg en ondersteuning (arbeidsfinaliteit)
Lessentabel
| Algemene vakken | 3 - 4 |
|---|---|
| artistieke vorming | 1 - 1 |
| Engels | 2 - 2 |
| godsdienst | 2 - 2 |
| ICT | 1 - 0 |
| LO | 2 - 2 |
| project algemene vakken: - taal & maatschappij - wiskunde-natuurwetenschappen | 5 - 5 2 - 3 |
| Studierichtingsvakken | |
|---|---|
| zorg en welzijn: - gezondheid en welzijn - indirecte zorg - pedagogisch handelen - project | 4 - 4 5 - 5 4 - 4 4 - 4 |
“Ik kan hier zijn wie ik ben.”
"De school organiseert veel activiteiten en ook een leuke fuif. Ze doen hun best om een voor een goede sfeer te zorgen in de klas."
“In Berlaar krijg je verschillende bouwstenen om een wondervolle toekomst op te bouwen.”
"Aan de hogeschool merkte ik al snel dat ik een ruime basis had meegekregen in het HHvMB. Het enthousiast lerarenteam heeft hier een zeer belangrijke en waardevolle rol in gespeeld."
“Op klasdagen werk je intensief samen met je klas en kan je zo een hechtere groepsband creëren.”
“Je hebt een goede band met de leerkrachten. Op het HHvMB heb je ook een goede socio-emotionele begeleiding. Ze staan altijd klaar voor je.”
"Op het HHvMB heb ik ontdekt wat mijn talenten zijn, maar ook waar mijn moeilijkheden liggen. Zo heb ik mijn eigen pad hier bewandeld en ben ik uiteindelijk op mijn pootjes terecht gekomen!"
"In het HHvMB word je op een positieve manier uitgedaagd om te ontdekken wat je allemaal kan en wat je nog kan leren. Zo verwerf je over de jaren heen heel wat vakinhoudelijke kennis, maar ook zelfkennis waardoor je een goede studiekeuze kan maken voor het hoger onderwijs."
"Ik merk dat ik aan de universiteit veel voordeel haal uit de goede basis die in Berlaar heb meegekregen. Daarnaast heb ik hier een bijzonder leuke tijd gehad!"
"Ik sloot pas in de tweede graad aan op het HHvMB en werd hartelijk ontvangen door leerlingen en leerkrachten. Niet enkel mijn academische kwaliteiten maar ook mijn muzikale talenten kon ik kwijt in de schoolband."
"Door het doorzettingsvermogen en discipline die ik meegekregen heb in het HHvMB, merkte ik al snel aan de unief dat ik het niveau aankon en voelde ik me gemotiveerd om hard te werken. Mede dankzij de leerkrachten, ieder gepassioneerd in hun vak!"
"Op HHvMB vond ik mijn weg dankzij de diverse richtingen en de uitnodigende sfeer van een creatieve omgeving. Met uitstekende leerkrachten, goeie leerlingbegeleiding en een warme, gezellige atmosfeer heb ik er een goede tijd gehad en mooie herinneringen aan overgehouden. Het was een plek waar ik niet alleen genoot, maar ook de steun kreeg die ik nodig had om te groeien en te bloeien."
“De school bruist van enthousiasme."
"De leerkrachten zijn zeer enthousiast en gepassioneerd door hun vak."
“Iedereen accepteert elkaar in het HHvMB.”
"Het HHvMB is een school die een goede ondersteuning biedt voor het hoger onderwijs en dat in een aangename en leerrijke omgeving."
"Ik ben blij dat de leerkrachten blijven geloven in mij. Als ik hier een gepaste emoji aan kon toevoegen, had ik dat zeker gedaan."
"Op het HHvMB kreeg ik niet alleen kennis mee, maar ook de waarde van vriendschap, doorzettingsvermogen en zelfontdekking."
"Je kan altijd bij de leerkrachten terecht en zeker ook bij de leerlingbegeleiding ."
